赢在执行
发布日期:2015-12-24浏览:4287
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课程价值点
提升本部门员工主动、积极、坚决执行、不找借口的意识课程时长
12 H课程大纲
首先是为什么相信领导?
用了两个小图片故事:说明领导的安排有领导的意图,不管你有怎样的想法,正确的做法只有一天:立即执行,不找借口。
本课程分四个章节:
第一节:什么是执行力。(组队伍)
执行必须与结果挂钩,为此从开始都要赋予执行任务的员工的考核方式和组织形式。(分好队伍、定好奖惩标准、明确工厂执行规则)
第二节:结果与执行力。(说内容)
用身边的人和事现身说法,让同事进行相互学习相互解读。
抓核心要素,比如:结果是谁要的---客户(我们的客户是谁);结果的属性是---价值(没有价值的结果等于0);结果有什么用----交换(我们的薪资是因为我们创造的结果交换的)
第三节:责任与执行力。(看行动)
明晰执行的核心:
每一个领导必须明确:员工不会做管理希望做的,只会做管理要检查的.
领导的责任,安排只是第一步,最主要的工作是监督\检查.
现场交流我们对不同人才的招聘策略.(不同与感想)
第四节:如何提升执行力。(兑奖惩)
企业成功是循序渐进的执行:
成功就是:1\领导对所有人的严格要求(包含自己)
2\每个员工对自己的严格要求(每位领导都是员工)
重点:领导垂范
难点:坚持重复一件事
出战斗力的原因:严格要求
赶跑消极因素
持续的执行力与企业的品牌\奖惩制度\准备的合理性\士气的激励环环相扣,为此在这一环节一定要进行表彰,论功行赏.为全体受训人员鼓劲.
执行力:一定是领导有耐心做引导,员工有欲望想做好,加之有效的激励方法将会起到立杆见影的效果,如果只寄希望培训的表面,不从实际上改变,这样开始的状态就确定了不良的结果.(紧紧围绕安排合理化,接受准确化,完成快捷化,追踪随时化四步曲).