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周苹

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培训培训师

发布日期:2015-08-10浏览:3025

  • 课程大纲

    1、竞争之利器:培训


      为何要培训?


      培训的定义


      教育和培训的区别


      培训的四大要素


      培训中常见的误区


      如何从培训中收获最多?


      培训和人力资源开发


      培训师的职业生涯发展路径


      部门培训师的角色和重要性


      培训师的职能


      优秀培训师的素质要求






    2、培训准备和课程开发


      分析绩效差距,发掘培训需求


      培训时机和时间的选择


      选定合适的培训方法


      培训场地选择和教室布置


      准备资料、编写教材


      设计PPT的原则:字体,大小,颜色,动画等


      排练






    3、成年人学习特点和记忆要诀


      学习方式的演变


      影响学习的因素


      成年人的学习方式


      增加记忆的要诀






    4、提升授课技巧


      专业培训师的核心技能


      吸引人的开场和破冰


      台上表达能力:准确、逻辑、有趣


      参与互动技巧:游戏,案例分析,角色扮演


      提问促进技巧


      聆听回应技巧


      教练辅导技巧


      总结布置技巧






    5、使用培训设备和教具


      选用合适的视觉教具


      使用各种视觉教具的目的与优势


      有效使用器材的要诀






    6、吸引学员,使培训有趣有益


      把培训“销售”出去


      创造和谐的关系


      营造积极学习氛围


      增加趣味,吸引、保持学员的注意力


      理解、面对较难相处的学员


      处理培训中的压力与争斗


      控制你的情绪与态度


      培训师的学习和读书


      培训师的自我修炼






    7、培训的评估和跟踪


      收集反馈信息


      培训效果评估的四个层次


      培训测试


      培训跟踪,确保长期有效


      教练Coaching






    8.实际演练,评估进步


       根据实际,选定主题


    上台演练,发现进步

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